澳門紐曼樞機藝文館
澳門紐曼樞機藝文館的前身為華僑商人的大宅，建於一九二六年，其後天主教澳門教區獲得上述有關業權。四十年代初粵華中學因逐步擴充收生，獲當時教區給予作課室之用，時任鮑思高紀念中學兼粵華中學院長陳基慈神父，為紀念粵華中學一名優秀學生麥金源的果敢刻苦、虔誠堅守信德、謙遜助人的精神，遂將物業命名為「金源樓」，大樓先後用作課室及教職員室，最後再歸還至天主教澳門教區。
二零二零年，天主教澳門教區李斌生主教正式撥予澳門教區演藝文協會作會址，將「金源樓」重新命名為「澳門紐曼樞機藝文館」，以實踐「心與心對談」為理念，弘揚聖若望．亨利．紐曼服膺真理與良心的精神。透過各類型演藝及文化活動，建立與人的交往、文化交流，共同構建創作空間，成為社區內一個更貼近人，與民分享和共賞的地方，藉以建立人與人之間互信互助、友愛、互相尊重的友好關係，營造不分彼此、無分種族、無分文化地域的環境。
虔誠信德
若望·麥金源
若望．麥金源
(1925.07.19 - 1944.03.25 )
出生於廣州市。1939年入讀鮑思高紀念中學，在公教的同學們中感受到虔誠的生活所帶來的力量。當時的麥金源雖未奉教，仍屢次朝拜或神領聖體、熱心祈禱、敬禮天主聖三，每星期到陳基慈神父的校長室告明自己的罪與過錯。
次年，他在畢少懷神父手中領受洗禮，取名「若望」，從此領受基督聖體，讓耶穌真實地臨在他心中。
1942年，麥金源遷到粵華中學上課。憑著矯健的身手，麥金源涉足校內各項體育活動，起初為爭榮譽，用取巧或野蠻的手段去求勝，後來受天主教的薰陶，使其對名利的追求被謙遜品德淨盡。克盡守己的麥金源亦曾司職管理聖若瑟慶禮院，幫忙分擔院內事務，看顧及勸導年幼學子；在履行小宗徒的工作之餘，亦深諳知識的重要，平日更孜孜不倦的修習各科功課。
1944年，麥金源因染上肺炎受盡煎熬，在高燒的迷糊中，他沒有說過一句反貞德的話，臥病在床期間高聲誦經及祈禱。在預報救主降生瞻禮日，這位真摯的十九歲青年，便暝目長逝了。麥金源的果敢刻苦、虔誠堅守信德、謙遜助人的特質都深深地刻在陳基慈神父的心坎裡。若望．麥金源魂歸天國後，陳基慈神父為紀念這位良好榜樣的青年，遂將教區借出的物業命名為「金源樓」。
資料來源：
1. 《一朵中國花──麥若望金源小傳》（靈修小叢書）
編著者陳基慈神父， 澳門慈幼印書館
2. 《麥若望金源的日記二十五篇》
編者陳基慈神父
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藝文館位於得勝斜路55號，是一座具歷史紀念價值的大樓。樓高兩層，建築風格為古典折衷式樣，大樓採用迴廊設計，遮陽通風；內部佈局嚴謹，立面柱拱線條簡約，裝飾呈現幾何分佈。
屋頂正面有巴洛克曲線山花，大樓充滿巴洛克的弧形線條；地面鋪有彩色水泥花磚；弓形的房間結構，帶有英國維多利亞時代古堡的建築風格；樓內的裝潢設計亦受嶺南建築風格影響，使用玲瓏別緻的滿洲玻璃窗；梯間「雙鳳朝陽」的裝飾，工藝精緻；木製扶手、中式掛落，天花邊緣上結合了西方色彩及中國傳統主題的木雕裝飾，充分體現當代中西文化交融的背景。
主大樓前一棵昂首挺拔的木棉樹，成為得勝斜路一帶為人熟悉的標誌，素有君子之稱的木棉樹，與紐曼樞機藝文館致力培育君子淑女的理念不謀而合。
變遷年份表
“Fear not that thy life shall come to an end,
but rather fear that it shall never have a beginning.”
— Saint John Henry Newman
聖若望‧亨利‧紐曼
(1801.02.21 – 1890.08.11)
聖若望‧亨利‧紐曼，是十九世紀英語國家最重要的神學家、思想家、教父學家及作家之一。紐曼一生勇於追求真理並大膽實踐，敢於批判當時世俗化的社會，誠信在權威之下的現象。他的主要思想可體現在基督宗教教義的發展、平信徒在教會生活所起的作用、理性與信仰、教育與宗教等多方面的論述，對後世有著深遠的啟發及引導作用。
改宗天主教 良心呼喚
生於英國的紐曼，自幼鍾情於古典文學及哲學，十六歲時進入牛津大學讀書。後
來被英國聖公會任命為牧師，並在牛津大學執教。他是首位研究教父學的人，通
過重讀早期教父的著作，對教會存在的價值和意義有了更深入的認識，亦因而開
始他的自我批判及反思。由於他對真理及歷史研究的執著態度，使他越來越相信
基督宗教的正統應回歸羅馬天主教。
1845年，紐曼改宗天主教，此舉震驚歐洲大陸，儘管他後來不斷遭受抨擊及懷
疑，紐曼始終認為，人一定要跟隨良心的呼聲，過程中需要服膺真理，不應因喪
失面子、地位或聲譽而逃避，因為基督信仰的真理是人對內在良心呼喚所作出的
回應,人只要追隨良心的聲音就會找到天主——而天主就是真理的根源；良心是天
主寫在人心中的法律。他很清楚自己對真理的追求和實踐，是為了順從心中真理
之光的指引。
擢升樞機 與心對談
紐曼在他78歲時，破天荒擢升為樞機主教，以「 COR AD COR LOQUITUR 」
(心與心的對談) 為座右銘 - 意謂紐曼一生不斷尋求與天主相連，與天主對話，並
堅定履行自身的使命。他十分熱愛其牧靈使命，對伯明翰的居民，尤其是疾病、
囚犯及貧苦階層的照料有加，因而深受民眾尊敬和愛戴。
教育理念 影響深遠
紐曼一生積極推行教育，他曾創立一所小學及中學，並應邀建立都柏林天主教大
學。他強調教會的辦學理念應是讓學生學習並了解社會的運行模式，從而為進入
社會提供必要的準備和訓練。紐曼強調大學的教育不應只讓學生專攻某一學科知
識，而是要給予他們全面的教育，包括人格、心靈和思想；大學必須要有宗教背
景為基礎，否則將因失去宗教信仰而變得世俗化。紐曼出版的《大學的理念》為
近代大學博雅教育的經典著作。
